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PRIMERA VUELTA

https://classroom.google.com/c/NzIyMjk3NDMyNzha/a/MTA0OTA2MDI1MDc4/submissions/by-status/and-sort-name/all?hl=es En el anterior link, deberás subir tu archivo para evaluar la primera vuelta de la materia de Emprendedores. Favor de respeta el horario, en caso contrario, estarás en Segunda vuelta automáticamente.
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Cronograma de actividades por contingencia

https://drive.google.com/open?id=1sV_B1WaQbUCkVl3UP7-7FdRRBz2zAwCs Alumnos de áreas: En el pasado link podrás encontrar el cronograma de actividades a realizar las próximas dos semanas por motivos de la presente contingencia, en éste mismo también encontraras los links que te servirán para llevar a cabo cada tarea a entregar. ¡Gracias!

Evaluación del Cuarto Parcial

El próximo Miércoles se llevará a cabo tu Rúbrica evaluativa, en donde el proyecto con el que has trabajado hasta el momento pasará a ser un modelo de negocio tangible. Por ello, te solicito lleves a cabo un montaje a pequeña proporción sobre tu empresa, utilices el uniforme, colores, logotipos y slogan que planteaste para él; imprimas el menú que ideaste y vendas esa idea de negocio.  De manera tangible, expondrás la información de tu empresa, su ideario y los detalles más importantes, recuerda, todo de manera pequeña, no requieres hacer una gran inversión.  Al final, regresarás a portar tu uniforme escolar y continuarás tus actividades normales, por ello, debes ser muy cuidadoso con tu tiempo y organizar a tu grupo, ya que sólo contarán con 50 min y la empresa que no sea evaluada no tendrá otra oportunidad. 

Cómo lograr que te digan que sí

Favor de realizar una reseña  del siguiente vídeo, rescatando los puntos relevantes para conseguir el "Sí". Mañana lo discutiremos en clase.

Avance de Proyecto Emprendedor.

Como parte de su tercera Evaluación, a continuación se indica el avance que hasta el momento el proyecto trabajado en clase debe contener: 1. BÚSQUEDA DE FUENTES DE FINANCIAMIENTO: En este apartado el equipo debe buscar fuentes de financiamiento haciendo una reseña de los requisitos y beneficios que le ofrece cada financiera. Ya que se han seleccionado por lo menos tres empresas publicas y/o privadas, el equipo procederá a evaluar las alternativas encontradas, en base a los elementos que le parezcan relevantes al grupo. De modo que se desarrollará una herramienta llamada CUADRO COMPARATIVO, en el cuál se puntuará cada opción para elegir entre las alternativas encontradas. 2. DISEÑO DE LA IMAGEN PÚBLICA DE LA EMPRESA En equipo se deberá mejorar el logotipo de la empresa, así como agregar un Slogan que refleje la Visión de la misma, definir los tres colores institucionales y de la mano a lo anterior diseñar el uniforme que portaran los colaboradores de su institución. ...